۱۲ درصد مدارس کشور تخریبی هستند

مدرسه، کانون یادگیری و سازنده آینده جامعه ماست. مدرسه، ظرفیت فکر و ذهن و روان و توانمندی جامعه را افزایش می‌دهد و مدرسه موقعیت یادگیری است و خیرین مدرسه‌ساز در خلق این موقعیت به ما کمک می‌کنند. خیرین شریک آموزش‌و‌پرورش در امر تربیت هستند. در جمع خیرین مدرسه‌ساز سه ویژگی کانون تربیت در موقعیت تربیت با روح مسوولیت جمع شده است.
به گزارش میزان، محسن حاجی‌میرزایی، وزیر آموزش‌و‌پرورش در همایش بانوان و خیرین مدرسه‌ساز اظهار کرد: سه مفهوم کلیدی در این مراسم وجود دارد؛ ابتدا اینکه این جمع احساس مسوولیت اجتماعی دارد، برای کاستن از فشار مردم وقت می‌گذارد. در جامعه ما مطالبه‌گری تبدیل به فرهنگ شده و کسانی هستند که شانه خود را زیر بار قرار می‌دهند و انسان‌های بسیار بزرگی هستند. مسوولیت ملازم آگاهی است.
حاجی‌میرزایی در ادامه با بیان اینکه وضعیت ما در مدارس با وجود تلاش‌های گسترده همچنان نیاز‌های گسترده‌ای دارد، افزود: در کلانشهر‌ها و حاشیه شهر‌ها کمبود فضای آموزشی داریم و ۳۰ درصد از مدارس ما نیازمند توجه و ۱۲ درصد وضعیت تخریبی هستند و ۱۸ درصد نیازمند مقاوم‌سازی هستند.